Haryana Board का बड़ा कारनामा, पहले छात्रों को दिखाया फेल, री-चैकिंग में मिले 60-60 अंक
punjabkesari.in Saturday, Jul 29, 2023 - 10:25 AM (IST)
सिरसा: हरियाणा विद्यालय बोर्ड अपनी रिजल्ट संबंधी कारिस्तानियों को लेकर अक्सर चर्चा में रहता है। बोर्ड का एक और कारनामा सामने आया है, जिसमें कन्या राजकीय वरिष्ठ माध्यमिक नाथूसरी कलां स्कूल की कुछ छात्राओं को जहां पहले फेल दिखा दिया, लेकिन दोबारा पेपर चैक करवाने पर उन्हीं छात्राओं के 80 में से 60 नंबर मिले। बोर्ड की इस लापरवाही पर स्कूल प्रिंसीपल सतबीर सिंह ने एक पत्र शिक्षा बोर्ड के सचिव को प्रेषित किया है, ताकि लापरवाही बरतने वाले अध्यापक पर कारर्वाई की जा सके।
क्या कहना है प्रिंसीपल का
प्रिंसीपल सतबीर सिंह के अनुसार मार्च, 2023 की परीक्षा के दौरान गांव नाथूसरी कलां के कन्या राजकीय वरिष्ठ माध्यमिक विद्यालय की कक्षा 12वीं में 73 छात्राओं ने परीक्षा दी थी, जिसमें अंग्रेजी विषय में आठ विद्यार्थियों की रि-अपीयर आई थी। परन्तु विद्यालय के कुछ विद्यार्थी परीक्षा परिणाम से संतुष्ट नहीं थे। आठ में से छह छात्राओं ने अंग्रेजी विषय में पुनर्मूल्यांकन करवाने हेतु आवेदन किया था। जिन विद्यार्थियों ने आवेदन किया था उन सभी के पुनर्मूल्यांकन के अंकों में अकल्पनीय वृद्धि हुई। पहले परिणाम में छात्रा संतोष के शून्य नंबर दिखाए गए, जबकि दोबारा चैक करवाने पर 34, शर्मिला के पहले दो और अब 28, प्रियंका के पहले 13 और अब 52, तसलीम के पहले 15 और अब 44, प्रीति के पहले 27 और अब 60 व सोमती के पहले 28 और अब 60 अंक दर्शाए गए हैं। इसके अतिरिक्त विद्यालय की दो ऐसी छात्राएं, जो अंग्रेजी विषय में कम्पाटर्मेंट के बावजूद आर्थिक तंगी के कारण पुनर्मूल्यांकन हेतु आवेदन नहीं कर पाई, जिनमें भतेरी जिसके चार अंक व रीतू के 16 अंक दर्शाए गए हैं।
अध्यापक की लापरवाही से छात्राएं हुई परेशान
प्रिंसीपल सतबीर सिंह ने कहा कि प्राथमिक रिजल्ट से प्रतीत होता है कि मूल्यांकन के दौरान छात्राओं की प्रतिभा को अनदेखा करके भारी अनियमितता बरती गई है एवं छात्राओं के साथ अन्याय किया गया है। अध्यापक की लापरवाही के कारण छात्राओं को मानसिक परेशानी का सामना भी करना पड़ा है और वे एवं उच्च शिक्षा के लिए कॉलेज में दाखिले से भी वंचित रह गई। प्रिंसीपल ने बोर्ड के सचिव से आग्रह किया कि वे स्वत: इस गंभीर मुद्दे पर संज्ञान लेते हुए पुनर्मूल्यांकन से वंचित गरीब छात्राओं की उत्तर पुस्तिका का पुनर्मूल्यांकन करवाकर उन्हें न्याय दिलवाएं एवं मूल्यांकन में लापरवाही बरतने वाले अध्यापक के खिलाफ सख्त कारर्वाई की जाए।
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